首页 > 教职工理论学习

北京科技大学2020年上半年教职工理论学习安排意见

发表日期:2020-02-25

为推动贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神走深走实,落实立德树人根本任务,围绕迎接第五轮学科评估,加快学校“双一流”建设步伐,全面推进“三全育人”综合改革等重点工作,结合学校的实际,特制定2020年上半年教职工理论学习安排意见。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国教育大会精神、全国高校思想政治工作会议精神和习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,以加强理想信念教育为根本,以加强师德师风建设为关键,以提升教师队伍素质为目的,创新学习方式,注重学用结合,引导广大教师树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,成为新时代“四有”好老师和“四个引路人”,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,积极推进学校教育事业发展。

二、学习安排

1.习近平新时代中国特色社会主义思想学习专题。继续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。各二级党委要持续性、系统性、全面性组织全体教职工的学习活动,将习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话精神、十九届四中全会精神、习近平总书记关于疫情防控工作重要讲话和指示批示精神、2020年“全国两会”精神等作为重点进行有针对性的学习,同时要融入青年教师暑期学校和各类教师培训,积极引导全体教职工树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇担立德树人使命。

2.师德师风建设学习专题。根据上级文件精神,学校于2019年6月制定并出台了《新时代北京科技大学教师职业行为十项准则》和《北京科技大学师德失范行为处理和师德考核实施细则(试行)》等师德建设文件。2019年11月教育部、中组部、中宣部等七部委联合印发了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知(以下简称《意见》)。各二级党委要坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,认真组织教职工进一步学习学校师德系列文件,重点学习领会《意见》精神,一方面要强化警示教育,明确师德红线底线,另一方面要加强身边师德榜样的宣传,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

3.“双一流”建设方案学习专题。2020年是学校“双一流”建设的关键之年,是“十三五”收官和“十四五”布局之年。各二级党委要按照学校一流学科建设方案,聚焦世界一流建设目标,组织全体教师进行深入的学习和广泛的研讨,认真总结“双一流”建设经验,做好“十三五”规划总结,科学谋划“十四五”布局。通过学习研讨,进一步在全体教师中统一思想,明确定位、突出特色、创新发展,要发挥传统优势学科的示范引领作用,注重学科交叉和新兴学科发展。要引导教师坚持把论文写在祖国大地上、服务国计民生上。同时要注重科研工作同解决诸如疫情防控等实际问题相结合,加强应急攻关,贡献北科力量。

4.“三全育人”综合改革学习专题。2020年是我校实施“三全育人”综合改革试点的关键之年。各二级党委要组织全体教师进一步深入学习《北京科技大学全面推进“三全育人”综合改革试点工作实施方案》(校党发[2018]99号),按照计划进度和《各学院推进“三全育人”工作职责》有序推进各项任务举措;要组织讨论“三全育人”举措实施效果,不断查找差距、补足短板、争创典型,推动各项改革措施落实见效。尤其要引导广大教师坚持以学生为中心,在“课程思政”“本科生全程导师制”“科研育人”“教辅结合”等重要改革任务中积极尝试、不断创新,努力形成的有效工作机制和典型特色做法。

5.爱国主义教育学习专题。2019年和2020年中央和教育部党组先后发布了《新时代爱国主义教育实施纲要》,要求广大师生在工作中要注重浸润爱国主义教育。各二级党委要结合本单位实际情况开展爱国主义主题教育,强化教育引导、实践养成、制度保障,推动爱国主义教育融入教学科研管理全过程。要围绕“全面建成小康社会”、“打赢脱贫攻坚战”,结合我校对口扶贫秦安县引导教师多做贡献,积极建功立业新时代。要结合突如其来的新冠肺炎疫情,在广大教师中加强爱国主义教育,讲明中华民族“一方有难、八方支援”的大爱精神,讲清党中央集中统一领导和“全国一盘棋”的制度优势。


返回列表页
版权所有©北京科技大学理论学习网 北京市海淀区学院路30号 邮编:100083 京公网安备:110402430062