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关于开展“一院一学三结合”教职工理论学习特色项目创建活动的通知

发表日期:2023-06-12

各二级学院党委:

为全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持知行合一、学以致用、联系实际、立足发展,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,切实增强教职工理论学习的感染力、吸引力、针对性和实效性,把理论学习与自身事业发展相结合,特开展“一院一学三结合”教职工理论学习特色项目创建活动。

一、指导思想

全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,不断加深对“两个确立”决定性意义的认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。着力在学懂弄通做实上下功夫,坚持目标导向、问题导向和实践导向,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,推进学院各项事业高质量发展。

二、目标任务

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,既要注重从整体上把握其科学体系,又要注意从习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想、习近平强军思想以及习近平总书记关于教育、科技、人才、思政课程建设、“双碳战略、数字中国建设、能源革命、哲学社会科学工作、文化文物保护传承、粮食安全、信息安全、网络强国、基础研究等一系列关于实践问题和具体工作的重要论述中,结合学院实际和特色,找到与本单位具体领域、具体工作、具体业务紧密结合的理论指导,实现理论学习与事业发展相结合、与学科建设相结合、与教师队伍建设相结合。

1.理论学习与事业发展相结合。坚持目标导向、问题导向和实践导向,紧紧围绕学院办学特色和事业发展,深入学习与本学院特点密切相关的习近平总书记的重要论述,通过学习指导本学院明确发展方向,统一思想、凝聚共识、合成合力,促进学院事业发展。

2.理论学习与学科建设相结合。“双一流”建设是党中央、国务院作出的重大战略决策,是新时代高等教育强国建设的引领性和标志性工程,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础具有十分重要的意义。各单位要结合当前开展的学科建设大讨论,深入学习与本学科密切相关的习近平总书记的重要论述,通过学习指导本学科明确发展目标、建设任务和工作举措,提升学科建设水平。

3.理论学习与教师队伍建设相结合。强教必先强师,各单位要把教师队伍建设作为基础工作来抓,深入学习与教师队伍建设、本学科密切相关的习近平总书记的重要论述,通过学习提升本单位教师思想政治水平、课程思政能力和科学研究能力。

三、工作要求

1.深入调研分析。各二级学院党委要紧密结合学院特点、学科特色和教师队伍建设,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研究理论学习结合点,从中总结梳理出与本单位密切相关的重点学习方向,认真谋划研究,精心组织实施,狠抓学习落实,确保取得实效。

2.创新学习方式。各二级学院党委要积极探索新形势下加强教职工理论学习的新思路、新措施,形成拿得出、叫得响、受欢迎、有影响、出效果的理论学习特色做法,进一步解决学用脱节的问题,促进理论学习和业务工作、学科建设和教师成长有机结合、深度融合。

3.加大宣传力度。各院党委要将宣传工作贯穿 “一院一学三结合”理论学习特色做法创建中,充分利用宣传资源,用好线上线下宣传平台,形象化、多形式、多渠道宣传特色做法,及时总结特色经验,形成各有特色的学院学习品牌。

4.抓实领导责任。各二级学院党委要高度重视“一院一学三结合”教职工理论学习特色项目创建活动,推动教师思想政治建设与业务能力建设相融合,落实教师理论学习要求,把理论学习体现在具体业务中,同谋划、同部署、同推进、同考核,推进教师理论学习见实效。

四、实施步骤

1.项目申报阶段(6月12日-6月26日)

各单位围绕要求,策划特色项目并填写《北京科技大学“一院一学三结合”教职工理论学习特色项目创建活动申报表》(见附件),并于2023年6月26日17:00前将电子版以及盖章PDF版发送至邮箱:jsgzb@ustb.edu.cn,无需提交申请书纸质版。

2.实施推进阶段(7月-12月)

各单位按照项目申报方案认真组织实施,做好相关资料的归档整理、经验总结与特色凝练工作。

3.评比交流阶段(12月)

各单位上报开展理论学习特色项目创建活动的文字总结材料(1000字以上),电子版发送到jsgzb@ustb.edu.cn;盖本单位公章,纸质件提交到党委教师工作部(办公楼218室)。党委教师工作部组织相关部门进行评选表彰,对理论学习特色项目创建过程中好的经验做法进行宣传推广。

各单位提交总结材料时间:12月1日-12月10日



联 系 人:李霞飞、韩  雪

联系电话:62333318、3497

电子邮箱:jsgzb@ustb.edu.cn



党委教师工作部

2023年6月12日


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