各二级党组织：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记给学校老教授重要回信精神和近期教育领域回信、讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，健全立德树人落实机制，推进学校“双一流”建设，巩固和拓展“三全育人”综合改革发展成果，结合学校实际，特制定2022年下半年教职工理论学习安排意见。请各二级党组织结合工作实际，制定本单位的教职工理论学习计划，并做好教职工理论学习的组织、考勤和记录工作。
请各二级党组织于9月23日（周五）下班前将（1）2022年上半年教职工理论学习统计表（附表1）；（2）2022年下半年教职工理论学习计划表（附表2）发至jsgzb@ustb.edu.cn邮箱。
联 系 人：郝勇飞、韩雪
联系电话：62333497
党委教师工作部
2022年9月9日
北京科技大学2022年下半年教职工理论学习安排意见
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记给学校老教授重要回信精神和近期教育领域回信、讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，健全立德树人落实机制，推进学校“双一流”建设，巩固和拓展“三全育人”综合改革发展成果，结合学校实际，特制定2022年下半年教职工理论学习安排意见。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以加强理想信念教育为根本，以加强师德师风建设为关键，以发扬严谨治学、甘为人梯的精神为目标，持续抓好习近平总书记给学校老教授重要回信精神的学习，创新学习方式，注重学习效果，坚持学以致用，引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以高度的政治责任感、饱满的精神状态和扎实的工作业绩，迎接党的二十大胜利召开。
二、学习安排
1.习近平新时代中国特色社会主义思想学习专题。继续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断深化理论武装，始终牢记初心使命。各二级党组织要组织全体教职工结合党的十九大报告和十九届历次全会精神尤其是十九届六中全会通过的《决议》精神，认真学习领会“两个确立”的决定性意义，深刻认识党在长期斗争中积累的宝贵经验，形成的优良传统、优良作风和伟大精神。
2.党的二十大会议精神学习专题。党的二十大，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。学习宣传贯彻党的二十大精神，是贯穿今年党和国家全局工作的主线。各二级党组织要组织全体教职工原原本本、全面准确学习领会党的二十大报告，学习贯彻党的二十大精神，自觉把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实党的二十大提出的各项重大部署上来，从而为学校建设特色鲜明的世界一流大学奠定坚实基础。
3.习近平总书记重要回信精神和近期教育领域回信、讲话精神学习专题。把学习、宣传、贯彻总书记给我校重要回信精神作为当前和今后一个时期的学习内容的重中之重。各二级党组织要组织全体教职工深入学习贯彻习近平总书记给我校老教授重要回信精神、给我校全体巴基斯坦留学生重要回信精神、在中国人民大学考察时的重要讲话精神、给南京大学留学归国青年学者的重要回信精神和在共青团成立100周年大会上的讲话精神等。学懂弄通做实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设和师德师风建设的重要论述，不断提高教师思想政治素质和理论素养，引导教师发扬严谨治学、甘为人梯的精神，做学生为学、为事、为人的示范，争当新时代“大先生”。
4.师德师风学习专题。认真学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，贯彻落实教育部等七部委《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。各二级党组织要组织全体教职工深入学习习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等关于师德师风的重要论述，进一步在学懂弄通做实上下功夫。进一步落实《新时代北京科技大学教师职业行为十项准则》的学习和师德失范案例警示教育全覆盖，大力宣传师德先进榜样事迹，学习黄大年团队的先进事迹，弘扬黄大年式优秀教师的高尚精神，引导教师崇尚先进，学习先进，争当先进，做严谨治学、甘为人梯的新时代北科好老师。
5.“三全育人”综合改革学习专题。“三全育人”是学校落实立德树人根本任务的重要举措，学校开展“三全育人”综合改革工作以来，取得了丰硕成果。下一步要根据学校工作部署，做好“三全育人”综合改革发展成果巩固和拓展工作。各二级党组织要组织全体教职工深入开展学术诚信教育，推进落实研究生导师立德树人职责，深入总结和继续做好本科生全程导师制，巩固发展好三全育人的工作体系，为培养一流人才、产出一流成果，切实提升“四个服务”能力做出北科大的贡献。
三、学习时间
原则上为周四下午3:20—4:50
四、学习要求
1.加强领导，统筹实施
坚持全员覆盖、突出重点、科学统筹、合理安排。每月组织一次全院教职工集体学习，一次党员组织生活，其余两次学习的形式和内容结合学院中心工作，由二级党委（党总支）自行安排。落实好本院党委委员联系教师党支部制度，定期深入教师党支部，参与相关学习活动并进行督导。充分发挥教师党支部在教职工理论学习方面的模范带头作用，进一步加强活动记录的完整性与规范性。
2.创新形式，求真务实
坚持理论学习与业务培训相结合，集中学习和个人自学相结合，线上学习和线下学习相结合，不断创新方式方法，有组织地开展专题教学、访谈座谈、体验式教学、学习分享等活动，提升学习实效性。各二级党组织要联系单位发展实际特别是学科和专业发展、教师队伍建设、人才培养等工作实际进行学习和研讨，进一步优化学科布局，巩固拓展“三全育人”综合改革成果，加快学校“双一流”建设步伐。
3.完善机制，强化考核
推进教职工理论学习制度化、规范化、成果化，认真做好学习考勤和学习记录，加强教职工理论学习的督促和检查，将理论学习情况纳入教职工年度考核体系，作为师德考核重要依据。领导干部要以身作则、带头参加、带头学习、带头宣讲，发挥理论联系实际良好学风，积极撰写理论文章，做好相关理论研究。要注重发挥学校为各二级党组织选配的理论学习导师的作用，邀请理论学习导师加强对教职工理论学习的指导。请各二级党委（党总支）提前将每月集体学习时间、地点和主题报党委教师工作部，党委教师工作部将安排教职工理论学习巡回指导组成员参加理论学习。